เหรียญประยูร ศุภวัฒน์, สุนทรานนท์ คำรณ, และ สุนทรานนท์ รจนา. 2022. “การจัดการเรียนรู้โดยทักษะปฏิบัติแบบซิมพ์ซัน ผสมผสานแนวคิดระบบคู่สัญญา ด้วยกิจกรรมเพลงรำวงพื้นบ้าน เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ ทักษะปฏิบัติ และความมีวินัย ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”. วารสารอิเล็กทรอนิกส์การเรียนรู้ทางไกลเชิงนวัตกรรม 12 (2):74-88. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/e-jodil/article/view/244225.