ประทุมทอง จ., คูหา อ. และ ลาเต๊ะ อ. (2022) “ผลของกิจกรรมบำบัดแนวผสมผสานที่มีต่อพฤติกรรมก้าวร้าวทางกายและผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนของเด็กปฐมวัย”, วารสารอิเล็กทรอนิกส์การเรียนรู้ทางไกลเชิงนวัตกรรม, 12(2), น. 59–73. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/e-jodil/article/view/246684 (สืบค้น: 14 กันยายน 2026).