เหรียญประยูร ศ., สุนทรานนท์ ค., และ สุนทรานนท์ ร., “การจัดการเรียนรู้โดยทักษะปฏิบัติแบบซิมพ์ซัน ผสมผสานแนวคิดระบบคู่สัญญา ด้วยกิจกรรมเพลงรำวงพื้นบ้าน เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ ทักษะปฏิบัติ และความมีวินัย ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, e-JODIL, ปี 12, ฉบับที่ 2, น. 74–88, พ.ย. 2022.