[1]
หีมอะด้ำ ฟ., “การพัฒนารูปแบบการประเมินสมรรถนะผู้เรียนด้านทักษะวิชาชีพหลักสูตรศิลปกรรม ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพของสถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์”, e-JODIL, ปี 14, ฉบับที่ 2, น. 161–181, ธ.ค. 2024.