เหรียญประยูร ศุภวัฒน์, สุนทรานนท์ คำรณ, และ สุนทรานนท์ รจนา. “การจัดการเรียนรู้โดยทักษะปฏิบัติแบบซิมพ์ซัน ผสมผสานแนวคิดระบบคู่สัญญา ด้วยกิจกรรมเพลงรำวงพื้นบ้าน เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ ทักษะปฏิบัติ และความมีวินัย ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”. วารสารอิเล็กทรอนิกส์การเรียนรู้ทางไกลเชิงนวัตกรรม 12, no. 2 (พฤศจิกายน 11, 2022): 74–88. สืบค้น ธันวาคม 10, 2025. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/e-jodil/article/view/244225.