เครือศรี ธวัชชัย, อติชาติ พรทิพย์, and สุขศรีงาม จีระพรรณ. “การเปรียบเทียบความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิเคราะห์ จากการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการ ใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบผสมผสานตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์ และโมเดลซิปปา (CIPPA Model) ของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีความสามารถในการคิดวิเครา”. Chophayom Journal 27, no. 2 (December 28, 2016): 83–92. Accessed May 4, 2024. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/ejChophayom/article/view/73494.