เสนีย์วงศ์ ว., อยู่เอี่ยม ท., & กุลนภาดล เ. (2019). ผลการปรึกษากลุ่มทฤษฎีพฤติกรรมนิยมต่อความมีวินัยในตนเอง ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2. e-Journal of Education Studies, Burapha University, 1(2), 79–89. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/ejes/article/view/204388