ทรัพย์สูงเนิน ส., ขาวเหลือง ด., & จรัสรวีวัฒน์ ส. (2020). ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ปีที่ 1 สาขาการบัญชี. e-Journal of Education Studies, Burapha University, 2(2), 44–59. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/ejes/article/view/242109