[1]
Seangsanan, J. 2020. The Effect of Open-Ended Story Telling Activity on Creativity of The 1st Grade Early Childhood Students in Schools under Ubon Ratchathani City Municipal: ผลการจัดกิจกรรมการเล่านิทานภาพปลายเปิดที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 1 โรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครอุบลราชธานี. Educational Management and Innovation Journal. 3, 1 (Apr. 2020), 76–90.