Pinket, K. 2020. Approaches for Academic Development of The School Under Royal Patronage Based on The Concept of Enhancing Students’ Computational Thinking Skills: แนวทางพัฒนาการบริหารวิชาการกลุ่มโรงเรียนในพระบรมราชูปถัมภ์ ตามแนวคิดการพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณของนักเรียน. Educational Management and Innovation Journal. 3, 2 (Aug. 2020), 21–41.