Wontienlai, K. (2022). การใช้เทคนิคทางจิตวิทยาในการพัฒนากรอบแนวคิดแบบเติบโตของผู้เรียนในยุควิถีใหม่ : การใช้เทคนิคทางจิตวิทยาในการพัฒนากรอบแนวคิดแบบเติบโตของผู้เรียนในยุควิถีใหม่ . Educational Management and Innovation Journal, 5(1), 104–126. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/emi/article/view/254130