Nilprapunt, W. (2024). The Priority Needs and Development Methodologies in Blended Teaching Competencies of Private Primary School Teachers in Bangkok : ความต้องการจำเป็นและวิธีการพัฒนาสมรรถนะการสอนแบบผสมผสานของครูโรงเรียนประถมศึกษาเอกชนในกรุงเทพมหานคร. Educational Management and Innovation Journal, 7(1), 15–30. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/emi/article/view/267243