Kanwara. 2020. “แนวทางพัฒนาการบริหารวิชาการกลุ่มโรงเรียนในพระบรมราชูปถัมภ์ตามแนวคิดการพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณของนักเรียน: แนวทางพัฒนาการบริหารวิชาการกลุ่มโรงเรียนในพระบรมราชูปถัมภ์ตามแนวคิดการพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณของนักเรียน”. Educational Management and Innovation Journal 3 (2):21-41. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/emi/article/view/241305.