Wontienlai, Karuna. 2022. “การใช้เทคนิคทางจิตวิทยาในการพัฒนากรอบแนวคิดแบบเติบโตของผู้เรียนในยุควิถีใหม่ : การใช้เทคนิคทางจิตวิทยาในการพัฒนากรอบแนวคิดแบบเติบโตของผู้เรียนในยุควิถีใหม่”. Educational Management and Innovation Journal 5 (1):104-26. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/emi/article/view/254130.