Seangsanan, J. (2020) “The Effect of Open-Ended Story Telling Activity on Creativity of The 1st Grade Early Childhood Students in Schools under Ubon Ratchathani City Municipal: ผลการจัดกิจกรรมการเล่านิทานภาพปลายเปิดที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 1 โรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครอุบลราชธานี”, Educational Management and Innovation Journal, 3(1), pp. 76–90. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/emi/article/view/167884 (accessed: 3 September 2026).