Naka, P. (2021) “การพัฒนากิจกรรมการฝึกอบรมแบบผสมผสานตามแนวคิดการเรียนรู้ร่วมกัน เพื่อพัฒนาความรู้ความสามารถในการใช้แอปพลิเคชันสำหรับการเรียนการสอน ของครูวิทยาลัยนาฏศิลป สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์: การพัฒนากิจกรรมการฝึกอบรมแบบผสมผสานตามแนวคิดการเรียนรู้ร่วมกัน เพื่อพัฒนาความรู้ความสามารถในการใช้แอปพลิเคชันสำหรับการเรียนการสอน ของครูวิทยาลัยนาฏศิลป สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์”, Educational Management and Innovation Journal, 4(2), น. 94–114. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/emi/article/view/242290 (สืบค้น: 3 กันยายน 2026).