Shi, T., และ S. Chinokul. “Relationship between Success and Failure Attributions and Self-Efficacy of Chinese ELF Junior High School Students with Different English Proficiency Levels”. Educational Management and Innovation Journal, ปี 7, ฉบับที่ 3, ธันวาคม 2024, น. 58-72, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/emi/article/view/269223.