Meak, Chantheng. “การศึกษากรอบแนวคิดและสภาพที่พึงประสงค์ของเส้นทางอาชีพครูในประเทศกัมพูชา ตามแนวคิดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่แท้จริงของนักเรียน”. Educational Management and Innovation Journal 4, no. 2 (กรกฎาคม 28, 2021): 1–23. สืบค้น กันยายน 4, 2026. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/emi/article/view/241667.