ทิพราช จ., กู้เกียรติกูล ส. และ อุทธชาติ น. 2017. การพัฒนาและหาประสิทธิภาพของบทเรียนช่วยสอนการอ่าน ภาษาอังกฤษโดยบูรณาการด้วยวิธีการแปล : กรณีศึกษาของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี. มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี. 8, 2 (ธ.ค. 2017), 373–391.