ทิพราช จ.; กู้เกียรติกูล ส.; อุทธชาติ น. การพัฒนาและหาประสิทธิภาพของบทเรียนช่วยสอนการอ่าน ภาษาอังกฤษโดยบูรณาการด้วยวิธีการแปล : กรณีศึกษาของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี. มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 373–391, 2017. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/humanjubru/article/view/129885. Acesso em: 21 พ.ค. 2024.