สุทธินนท์ จอมขวัญ. 2018. “การพัฒนาความสามารถในการเขียนระดับย่อหน้าด้านองค์ประกอบ ของนักศึกษาที่ศึกษารายวิชาทักษะการสื่อสาร”. มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี 9 (1):198-209. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/humanjubru/article/view/130646.