จอกทอง เ. และ Kajornjitjarat, J. (2023) “การใช้รูปแบบการสอนแบบซินเนคติกส์เพื่อพัฒนาการเขียนร้อยกรองเชิงสร้างสรรค์ของนักศึกษาสาขาภาษาอังกฤษ ชั้นปีที่ 3 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา”, วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี, 14(2), น. 625–638. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/humanjubru/article/view/263590 (สืบค้น: 13 กันยายน 2026).