พงษ์สุขเวชกุล ภ. (2024) “การเรียนรู้แบบผสมผสานในวิชาการเขียนย่อหน้าภาษาอังกฤษของนิสิตไทย ระดับปริญญาตรี”, วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี, 15(2), น. 227–237. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/humanjubru/article/view/275668 (สืบค้น: 29 กันยายน 2026).