[1]
ลิ้มศิริเรืองไร พ., “การวิเคราะห์ความต้องการในรายวิชาภาษาอังกฤษสำหรับอาเซียน โดยใช้รูปแบบการสอนแบบมีผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง”, JHUSO, ปี 9, ฉบับที่ 2, น. 257–271, ธ.ค. 2018.