PHICHAI, K.; แสนศรี ธ. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ที่เน้นการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 47–62, 2023. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/husocjr/article/view/263107. Acesso em: 16 ก.ย. 2026.