ศรีมูลเรือง พ. (2023) “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่อง การแต่งกลอนสุภาพ ร่วมกับการสอนตามแนวคิดของโรเบิร์ตกาเย่ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ”, วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่, 5(2), น. 78–98. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/husocjr/article/view/268099 (สืบค้น: 29 สิงหาคม 2026).