สงวนงาม น, ศรีรัตน์ เ. การพัฒนารายวิชาภาษาอังกฤษสำหรับผู้เรียนสมาธิสั้นระดับประถมศึกษาโดยใช้ เทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก (Assistive technology) เป็นสื่อเพื่อส่งเสริมความสามารถทางด้านการอ่าน ความคิดสร้างสรรค์ และการรับรู้ความสามารถของตนเองของผู้เรียน. HUSOCJR [อินเทอร์เน็ต]. 29 มิถุนายน 2022 [อ้างถึง 2 ตุลาคาม 2026];4(1):3-20. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/husocjr/article/view/258253