[1]
ส่งแสง น., สุขในสิทธิ์ อ., ตุลย์เมธาการ ม. และ นัยพัฒน์ อ. 2020. การพัฒนารูปแบบการประเมินสมรรถนะผู้ประเมินภายนอกระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยการประยุกต์ใช้การติดตามและประเมินแบบมุ่งเน้นผลลัพธ์. วารสารวิทยาลัยดุสิตธานี. 12, 3 (เม.ย. 2020), 583–599.