วิบูลย์กุล พ. และ จันทร์ใด ส., “การพัฒนากิจกรรมการอ่านตามรูปแบบการเรียนการสอนแบบสืบสอบเป็นกลุ่มร่วมกับแนวทางการพัฒนาความฉลาดรู้การอ่านเพื่อเสริมสร้างความฉลาดรู้การอ่านของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย”, mbulncjo, ปี 14, ฉบับที่ 2, น. 89–100, ธ.ค. 2025.