[1]
คีรีอร่ามรัศมี ป., มณีโกศล ช. และ ณ ปั่น ณ. 2013. การศึกษาผลการพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้เทคนิค เค ดับบลิว แอล พลัส. พิฆเนศวร์สาร. 9, 1 (มิ.ย. 2013), 43–54.