[1]
ติใหม่ แ., ติรกานันท์ ส. และ พันธุ์ไทย บ. 2016. การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างบรรยากาศในโรงเรียนและบรรยากาศในครอบครัว กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร. พิฆเนศวร์สาร. 12, 1 (มิ.ย. 2016), 103–113.