Dandan, H., เลี้ยงประยูร ส., & มุ่งไธสง ศ. (2019). Discourse Analysis of Chinese Language Classroom: A Case Study at Chiang Rai Rajabhat University. Ganesha Journal, 15(1), 113–121. retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/pikanasan/article/view/148025