[1]
มากมี เ., “การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษที่มีปัญหาด้านการอ่านและเขียนภาษาไทยในโรงเรียนที่จัดการศึกษาในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานจังหวัดเชียงใหม่”, ว.พิฆเนศวร์, ปี 8, ฉบับที่ 2, น. 11–22, ธ.ค. 2012.