[1]
มงคลเมฆ ช., รู้แผน พ. และ เดชสุระ น. 2018. การพัฒนารูปแบบการพัฒนาสมรรถนะครูแบบมีส่วนร่วมของโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3. วารสารวิจัยราชภัฏกรุงเก่า สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์. 5, 2 (ส.ค. 2018), 85–92.