เกตุอ้น อ.; นัยจรัญ ข. การจัดการเรียนการสอนภาษาไทยโดยใช้กลวิธีการอ่านแบบ DR-TA ร่วมกับ เทคนิคเพื่อนคู่คิด เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. วารสารวิจัยราชภัฏกรุงเก่า สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, Ayutthaya, Thailad., v. 12, n. 1, p. 40–53, 2025. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/rdi-aru/article/view/278652. Acesso em: 12 ต.ค. 2026.