หมุนขำ จ.; อั้งโสภา ส.; พูลกระจ่าง อ. การศึกษารูปแบบการฝึกอบรมฐานสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ สำหรับครูผู้ช่วยในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา โดยวิธีการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม. วารสารวิจัยราชภัฏกรุงเก่า สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, Ayutthaya, Thailad., v. 7, n. 3, p. 49–56, 2020. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/rdi-aru/article/view/240331. Acesso em: 9 พ.ค. 2024.