ศรีสังข์งาม พ.; เดชสุระ ช. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาเพื่อส่งเสริม ทักษะการคิดเชิงคำนวณของผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. วารสารวิจัยราชภัฏกรุงเก่า สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, Ayutthaya, Thailad., v. 8, n. 2, p. 107–114, 2021. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/rdi-aru/article/view/249767. Acesso em: 3 พ.ค. 2024.