ภารสง่า ประณิธาณ, และ เพียศิริ ศิริพงษ์. 2026. “การพัฒนารูปแบบการบูรณาการสุนทรียภาพเชิงหน้าที่ผ่านแนวทางโรงเรียนแห่งการคิดเพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดสร้างสรรค์และความตระหนักในอัตลักษณ์วัฒนธรรมกลองยาวสำหรับนักเรียนประถมศึกษา”. วารสารวิจัยราชภัฏกรุงเก่า สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 13 (1). Ayutthaya, Thailad.:164-75. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/rdi-aru/article/view/285851.