อยู่สะอาด ค. (2018) “การศึกษาผลของการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษโดยใช้นิทาน ที่มีผลต่อความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษและความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4”, วารสารวิจัยราชภัฏกรุงเก่า สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์. Ayutthaya, Thailad, 3(3), น. 23–29. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/rdi-aru/article/view/143747 (สืบค้น: 15 กันยายน 2026).