จันทร์เนตร์ ภ., นิยมชัย ภ. และ เจริญผล บ. (2019) “ผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้ผังกราฟิกเพื่อพัฒนาทักษะ การคิดวิเคราะห์ของนักศึกษาปฐมวัยชั้นปีที่ 1”, วารสารวิจัยราชภัฏกรุงเก่า สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์. Ayutthaya, Thailad, 6(2), น. 31–36. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/rdi-aru/article/view/212691 (สืบค้น: 15 กันยายน 2026).