[1]
เกตุอ้น อ. และ นัยจรัญ ข. ., “การจัดการเรียนการสอนภาษาไทยโดยใช้กลวิธีการอ่านแบบ DR-TA ร่วมกับ เทคนิคเพื่อนคู่คิด เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3”, ARU Res. J. Humanit.Soc.Sci., ปี 12, ฉบับที่ 1, น. 40–53, เม.ย. 2025.