[1]
บัวบางพลู ภ., เกิดทอง อ., ปัจจุสานนท์ ส., และ สุขุม ก., “การพัฒนาและประเมินผลนวัตกรรมการสอนผ่านเครือข่าย เพื่อส่งเสริมการอ่านออกเขียนได้ด้วยกระบวนการมีส่วนร่วม ของโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน สังกัดกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 11”, ARU Res. J. Humanit.Soc.Sci., ปี 13, ฉบับที่ 1, น. 51–64, พ.ค. 2026.