[1]
บุญยัสสะ ม. และ วงษ์สะพาน ม., “การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน เรื่อง การปลูกผักไฮโดรโปนิกส์ ที่ส่งผลต่อทักษะการทำงานร่วมกันและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, ARU Res. J. Humanit.Soc.Sci., ปี 13, ฉบับที่ 2, น. 127–139, ส.ค. 2026.