[1]
อาสาสุข ว., “การศึกษาเปรียบเทียบความคงทนในการทำงานระหว่างเด็กอนุบาลสาม ที่ได้รับและไม่ได้รับนิทานภาพการ์ตูนเป็นตัวแบบมุ่งมั่นในการทำงาน จนสัมฤทธิผลของโรงเรียนมารีย์อนุสรณ์ จังหวัดบุรีรัมย์”, ARU Res. J. Humanit.Soc.Sci., ปี 5, ฉบับที่ 3, น. 9–14, ธ.ค. 2018.