[1]
นภาสกุล เ. . ., ชมดอกไม้ ม., และ หวังพานิช ไ., “ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะและเทคนิคทีจีทีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการทำงานกลุ่ม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนเทศบาล 4 (เพาะชำ): -”, ARU Res. J. Humanit.Soc.Sci., ปี 7, ฉบับที่ 2, น. 39–46, ส.ค. 2020.