ปิติไหว ว., จุ้ยทอง ส. ., และ พิชญกุล ฐ. “การจัดการเรียนรู้แบบสถานการณ์จำลอง ที่ส่งผลต่อมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”. วารสารวิจัยราชภัฏกรุงเก่า สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, ปี 9, ฉบับที่ 2, สิงหาคม 2022, น. 49-58, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/rdi-aru/article/view/250998.