ปิติไหว ว, จุ้ยทอง ส, พิชญกุล ฐ. การจัดการเรียนรู้แบบสถานการณ์จำลอง ที่ส่งผลต่อมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. ARU Res. J. Humanit.Soc.Sci. [อินเทอร์เน็ต]. 31 สิงหาคม 2022 [อ้างถึง 15 กันยายน 2026];9(2):49-58. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/rdi-aru/article/view/250998