ฉิมมา ณ. ผลของรูปแบบการจัดกิจกรรมทางกายตามแนวคิดการเรียนรู้แบบผสมผสาน ที่มีต่อความฉลาดรู้ทางกาย สำหรับนักศึกษาสาขาวิชาพลศึกษา. ARU Res. J. Humanit.Soc.Sci. [อินเทอร์เน็ต]. 30 สิงหาคม 2024 [อ้างถึง 29 สิงหาคม 2026];11(2):29-41. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/rdi-aru/article/view/273218