บุญยัสสะ ม, วงษ์สะพาน ม. การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน เรื่อง การปลูกผักไฮโดรโปนิกส์ ที่ส่งผลต่อทักษะการทำงานร่วมกันและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. ARU Res. J. Humanit.Soc.Sci. [อินเทอร์เน็ต]. 27 สิงหาคม 2026 [อ้างถึง 29 สิงหาคม 2026];13(2):127-39. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/rdi-aru/article/view/286660