[1]
สุริยารังสรรค์ ช., พรหมวงศ์ ว., และ พาลพ่าย พ., “การศึกษาผลการใช้แบบจำลอง SOS สำหรับหลักสูตรการเขียนภาษาอังกฤษในการศึกษาทางไกล”, Reading J, ปี 27, ฉบับที่ 2, น. 31–43, ม.ค. 2024.